第462章 462.被观摩学习的夏洛,实习拉开序
第462章462.被观摩学习的夏洛,实习拉开序幕!
很多时候,那些位于前路的艰难险阻,也只能自己默默扛下。
人类就是这样不断成长的,他们比任何生物都要来得坚韧不拔、机敏聪慧。
时间到了,众人陆续准备登舰。
夏洛跟肖恩他们一一道别,也转身上了航舰。
在航舰上摆放好随身行李,夏洛坐在椅子上,耐心等待起航。
按照预定的时间准时发动,航舰没过多久就已经离开了帕尔顿星。
南北军事院校联动友谊赛,也算是完美地画上了句号。
回格沃斯的途中,一切顺利。
也许是比赛结束了,大家在心态上都不太一样,比来的时候更加放松一些。
又因为不需要再准备比赛了,所以大家也都空闲下来,开始给自己找点娱乐。
一时之间,航舰的休闲娱乐功能区内,人气非常之旺。
很多人待着也没事情做,就会到处逛逛,或好友之间聚在一起闲聊。
在这种轻松的氛围之中,众人最终成功回到了格沃斯星球。
学院的工作人员一早就接到了通知,提前等候在这边准备接应。
那些外出参赛的选手,就仿佛英雄归来那样,受到了院方的热情慰问。
虽然在帕尔顿已经举行过庆祝晚宴,但是在格沃斯这里,同样为这些参赛选手举行了接风洗尘的小型宴会。
那些没能去现场观赛的低年级生们,看着学长学姐意气风发的模样,内心也是激动不已。
他们暗暗下定决心,以后也要努力学习,更快地成长。
在以后的南北军事院校联动友谊赛之中,他们也要争取代表学院出赛,为格沃斯争得荣誉。
回到格沃斯之后,众人又休整了两天。
考虑到这些高年级的参赛选手们之前都比较劳累辛苦,所以这些天格沃斯各分院也都没有给他们安排什么训练。
不过,夏洛却没有闲着。
现在比赛已经结束,她的实习事宜应该要考虑起来了。
毕竟她的情况跟那些五年级生不一样,不能按部就班地等着被安排。
才进来第二年的她,想要获得实习的资格,就必须先提交一份书面申请。
夏洛已经在回程的途中跟古斯塔教授商量过了,他会在夏洛的申请上签字,以示推荐。
有这么一位重量级的师父担保,领导层面肯定会更加重视一些。
不仅如此,夏洛还按照实习的各项评分标准,给自己估算了一下分数。
如果学院能够同意她参加这一次的实习,那么她的评估分数还是非常高的。
为了这次的实习,夏洛可谓是步步谋划,每一件事情都带着明确的目的性。
首先,她辅修了其它分院的课程,可以直接叠加附加分。
其次,她平时各科的成绩也都是名列前茅。无论是理论还是实操,夏洛从来没有差过。
当然,这么漂亮的成绩单,她为此也付出了相当大的努力,压力不可谓不大。
一分耕耘一分收获,现在也的确该是收获成果的时候了。
然后,就是这次的友谊赛了。
比赛是分级别的,像这次的比赛,妥妥的算是联邦级别的大型赛事。
它的分量很重,含金量极高。
夏洛在格沃斯机甲分院获胜的过程中发挥了非常重要的作用,必然能够加不少的分数。
实际上,当然还不止以上那些,很多其它的加分项目夏洛同样能够得分。
一条条比对过去,夏洛罗列出了自己可以加分的项目,以及各自对应的分值。
最后,她的分数相当亮眼。
分数越高,被安排到的实习岗位就会越好。
虽然之前秦少将已经答应了,在她参加实习的时候,直接在意向栏填报他的部门,他会负责安排好的,但夏洛并不想全部依靠他。
在夏洛看来,她还是得展现出自己的实力,否则容易落人口舌,不利于今后的长远发展。
夏洛一边准备着实习的申请,一边继续着每天的训练。
巨大的迷宫式模拟演练场所之中,夏洛再次成为了这里的常客。
这段时间她也没有什么事情要做,空下来的时间,就都用来进行上机训练了。
或许是因为夏洛在友谊赛中表现得太过惊艳,所以现在她在格沃斯的风头更是无两。
最近,不少人都知道她经常会在模拟演练场所训练,他们之中亦有好些人会赶过去围观。
如果夏洛当天早上去了,听到风声的那些人就会在中午蜂拥而至。
围观者中,有些人不是机甲分院的,纯粹是因为一时的好奇,所以过来瞅瞅夏洛开机甲的样子。
也有一些人,他们是机甲驾驶系的学生,专门过来观摩学习的。
这些同专业的人会来得比较勤,希望通过观摩,学到一些书本上没有的东西。
不过,不管大家是出于哪种目的过来围观,总之都很有眼力见就是了,不会离得太近影响到夏洛。
如此,夏洛也就随他们去了。
反正她只不过是常规训练,也没有什么见不得人的地方。
时间就这样一天天地过去,比赛之后,一切仿佛又回到了原样。
自一开始被众人围观之后,慢慢的,这份热情也逐渐消减下来。
最近,夏洛身边难得清静了许多。
实习的事情也终于有了进展,夏洛非常庆幸自己的未雨绸缪。
如果她没有在回来之后就立刻提交实习申请,现在估计也赶不上统一的量化评分。
没有评分,就不可能去实习。
而五年级的评分都是一起进行的,一旦错过了,不会有人单独再为她评定一次。
毕竟实习是一项非常复杂的工作,涉及到的人员众多,各种实习岗位也是五花八门。
量化评分只是第一步,后续还有很多繁杂的工作要做。
工作人员既要考虑每个人的分值情况,又要考虑岗位的适配性,以及相关部门是否对这些岗位有特别要求。
另外,有些学生对实习岗位还会有一些个性化的主观诉求,这些也需要酌情考虑。
当然,也会有一些关系户,早就已经定好了实习去向。
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很多时候,那些位于前路的艰难险阻,也只能自己默默扛下。
人类就是这样不断成长的,他们比任何生物都要来得坚韧不拔、机敏聪慧。
时间到了,众人陆续准备登舰。
夏洛跟肖恩他们一一道别,也转身上了航舰。
在航舰上摆放好随身行李,夏洛坐在椅子上,耐心等待起航。
按照预定的时间准时发动,航舰没过多久就已经离开了帕尔顿星。
南北军事院校联动友谊赛,也算是完美地画上了句号。
回格沃斯的途中,一切顺利。
也许是比赛结束了,大家在心态上都不太一样,比来的时候更加放松一些。
又因为不需要再准备比赛了,所以大家也都空闲下来,开始给自己找点娱乐。
一时之间,航舰的休闲娱乐功能区内,人气非常之旺。
很多人待着也没事情做,就会到处逛逛,或好友之间聚在一起闲聊。
在这种轻松的氛围之中,众人最终成功回到了格沃斯星球。
学院的工作人员一早就接到了通知,提前等候在这边准备接应。
那些外出参赛的选手,就仿佛英雄归来那样,受到了院方的热情慰问。
虽然在帕尔顿已经举行过庆祝晚宴,但是在格沃斯这里,同样为这些参赛选手举行了接风洗尘的小型宴会。
那些没能去现场观赛的低年级生们,看着学长学姐意气风发的模样,内心也是激动不已。
他们暗暗下定决心,以后也要努力学习,更快地成长。
在以后的南北军事院校联动友谊赛之中,他们也要争取代表学院出赛,为格沃斯争得荣誉。
回到格沃斯之后,众人又休整了两天。
考虑到这些高年级的参赛选手们之前都比较劳累辛苦,所以这些天格沃斯各分院也都没有给他们安排什么训练。
不过,夏洛却没有闲着。
现在比赛已经结束,她的实习事宜应该要考虑起来了。
毕竟她的情况跟那些五年级生不一样,不能按部就班地等着被安排。
才进来第二年的她,想要获得实习的资格,就必须先提交一份书面申请。
夏洛已经在回程的途中跟古斯塔教授商量过了,他会在夏洛的申请上签字,以示推荐。
有这么一位重量级的师父担保,领导层面肯定会更加重视一些。
不仅如此,夏洛还按照实习的各项评分标准,给自己估算了一下分数。
如果学院能够同意她参加这一次的实习,那么她的评估分数还是非常高的。
为了这次的实习,夏洛可谓是步步谋划,每一件事情都带着明确的目的性。
首先,她辅修了其它分院的课程,可以直接叠加附加分。
其次,她平时各科的成绩也都是名列前茅。无论是理论还是实操,夏洛从来没有差过。
当然,这么漂亮的成绩单,她为此也付出了相当大的努力,压力不可谓不大。
一分耕耘一分收获,现在也的确该是收获成果的时候了。
然后,就是这次的友谊赛了。
比赛是分级别的,像这次的比赛,妥妥的算是联邦级别的大型赛事。
它的分量很重,含金量极高。
夏洛在格沃斯机甲分院获胜的过程中发挥了非常重要的作用,必然能够加不少的分数。
实际上,当然还不止以上那些,很多其它的加分项目夏洛同样能够得分。
一条条比对过去,夏洛罗列出了自己可以加分的项目,以及各自对应的分值。
最后,她的分数相当亮眼。
分数越高,被安排到的实习岗位就会越好。
虽然之前秦少将已经答应了,在她参加实习的时候,直接在意向栏填报他的部门,他会负责安排好的,但夏洛并不想全部依靠他。
在夏洛看来,她还是得展现出自己的实力,否则容易落人口舌,不利于今后的长远发展。
夏洛一边准备着实习的申请,一边继续着每天的训练。
巨大的迷宫式模拟演练场所之中,夏洛再次成为了这里的常客。
这段时间她也没有什么事情要做,空下来的时间,就都用来进行上机训练了。
或许是因为夏洛在友谊赛中表现得太过惊艳,所以现在她在格沃斯的风头更是无两。
最近,不少人都知道她经常会在模拟演练场所训练,他们之中亦有好些人会赶过去围观。
如果夏洛当天早上去了,听到风声的那些人就会在中午蜂拥而至。
围观者中,有些人不是机甲分院的,纯粹是因为一时的好奇,所以过来瞅瞅夏洛开机甲的样子。
也有一些人,他们是机甲驾驶系的学生,专门过来观摩学习的。
这些同专业的人会来得比较勤,希望通过观摩,学到一些书本上没有的东西。
不过,不管大家是出于哪种目的过来围观,总之都很有眼力见就是了,不会离得太近影响到夏洛。
如此,夏洛也就随他们去了。
反正她只不过是常规训练,也没有什么见不得人的地方。
时间就这样一天天地过去,比赛之后,一切仿佛又回到了原样。
自一开始被众人围观之后,慢慢的,这份热情也逐渐消减下来。
最近,夏洛身边难得清静了许多。
实习的事情也终于有了进展,夏洛非常庆幸自己的未雨绸缪。
如果她没有在回来之后就立刻提交实习申请,现在估计也赶不上统一的量化评分。
没有评分,就不可能去实习。
而五年级的评分都是一起进行的,一旦错过了,不会有人单独再为她评定一次。
毕竟实习是一项非常复杂的工作,涉及到的人员众多,各种实习岗位也是五花八门。
量化评分只是第一步,后续还有很多繁杂的工作要做。
工作人员既要考虑每个人的分值情况,又要考虑岗位的适配性,以及相关部门是否对这些岗位有特别要求。
另外,有些学生对实习岗位还会有一些个性化的主观诉求,这些也需要酌情考虑。
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