第196章 196.强大的悟性,绝对的成长型人才
第196章196.强大的悟性,绝对的成长型人才!
一轮模拟格斗结束,夏洛站在原地进行自我调整。
重整呼吸速率的时候,她的大脑也没有停下来,仔细回忆着刚才格斗的全过程。
夏洛在分析那个虚拟格斗人像的出招路数,那并不是无迹可寻的。
就在她仔细回想的时候,亨利老师走上了前。
“怎么样?第一次上课感觉如何?”亨利老师询问道。
即便刚才在旁边观看了夏洛的格斗全过程,知道她实力不俗,但对于一个跳级上课的孩子,还是个女生,亨利老师还是表现出了自己的关怀。
夏洛回答得很简洁:“还好,我会努力的。”
那种自我感觉优越的言论,或是过于自谦的说法,亦或是信誓旦旦地表决心,夏洛都是不会说的。
亨利老师点了点头:“能适应就好。”
然后他走到了控制面板的旁边,轻点了几下,随后说道:“你的格斗技巧非常不错,继续保持就可以了。不过在连接神经元的情况下,如何精准地控制力道,细节的地方还需要做一下调整。”
夏洛之前并没有上过《机甲适应性训练》的一下内容,所以第一次来上课,亨利老师还是要单独对她进行一些指导的。
至于指导之后的效果如何,那就只能看她的天赋了。
“我们还以刚才的难度为例,”亨利老师边说边启动了按钮,“给你讲解一下需要注意的细节。”
全息的格斗人像再次出现,最开始的时候依旧是一招起手式。
夏洛回忆着格斗人像之前的出招方式,这种级别的难度,其格斗人像的招式都是有一定规律可循的,并没有过于复杂。
夏洛这一次的对敌,她的动作更快更顺畅了,且精准度非常高。
原本还打算指导她的亨利老师,再一次看到她的格斗动作,也是万分惊讶。
在亨利老师看来,夏洛本来就很有格斗天赋。
同样难度的模拟训练,她在第一遍的时候就已经完成得非常好了。
如今进行第二遍,在这么短的时间里,她竟然还能够有所精进!
如此惊人的成长速度,自然引起了亨利老师的重视。
不仅如此,亨利老师还发现,之前第一遍模拟的时候,她的身体并没有很好地顺应神经元连接的状态。
也因此,力道方面有些没处理好。
可是在第二遍模拟的时候,相同模式之下,那些细节方面的不足之处,却在无意中被她自己给修正了。
她甚至都不需要他去指导,完全可以凭借自己的悟性,不断自我完善,稳步前进。
这是多么强大的领悟能力!绝对的成长型人才!
如果她下定决心要学的话,这个世界上大概没有什么东西能够难住她吧?
一点就通,甚至有的时候都不用点拨,她就能够明白你要讲的内容。
作为一名老师,遇到这样的学生,如何不会想倾囊相授?
最终,亨利老师也不过提出了一些无关痛痒的意见。
没办法,这孩子在每一次的实战训练之中,自己就能把那些不足之处给弥补、修正好,他这个老师简直无用武之地!
就夏洛自己来说,她同样也有所体会,第二次的模拟顺畅了很多,疲惫感似乎没有第一遍模拟时那么强烈。
看来,这些格斗人像的出招路数确实有迹可循。
而且,她现在似乎已经有些适应了,如何在连接神经元的情况下,更精准地使力,尽量减少自己的体力消耗。
以往的她,虽然在力道的把控上也拿捏得非常不错,但到底没有精确到每一分每一毫。
如今在神经元连接的这种强大负担之下,对力度的把控就要求更加准确了。
这个时候她需要充分训练,每一招、每一式的动作幅度和出招力度,都需要调试出一个最精确的数值,并达到身体牢固记忆的程度。
只有将这种精确变成一种身体的本能,以后真正上机作战的时候,才能够最大程度地减少脑力和体力的损耗。
毕竟,驾驶真正的机甲,和现在的模拟适应训练是完全不一样的level。
在亨利老师的关注下,夏洛开始增加虚拟格斗的难度。
这次的全息格斗人像,招式比之前更多,且开始变得难以捉摸。
一局下来,夏洛依旧开始回忆刚才的实战场景。
难度增加之后,系统的数据运算方式更加复杂多样了,这里面的招式组合层出不穷,一时半会儿很难摸清路数。
可是夏洛依旧在细细地回忆,她没有急于这一时半刻。
这虽然只是数据制造出来的模拟场景,但如果能够在其中达到游刃有余的地步,对她来说未尝不是一件好事。
数据,包罗万象,可以提供各种各样的组合。
真实的人类,在格斗技巧上面,或许创新忄生强于设定好的虚拟数据,毕竟人类有主观思考的意识。
可是,若论近身格斗的招式种类与数量,虚拟数据库所录入保存的部分,肯定是要更加完备翔实的。
数据库可以保存所有已知的格斗技,但人类要达到这种程度,需要漫长的磨砺。
也因此,对现在的夏洛来说,各种难易程度的全息格斗人像,是她目前最好的陪练。
第二局,夏洛在充分揣摩之后,依旧选择了刚才的难度模式。
这一次,格斗人像的招式路数变了,看来是数据库的随机安排。
不过,夏洛依旧在这一次的模拟当中有所精进。
接下去,是第三局,第四局……
每一次的模拟训练结束之后,夏洛都要回忆反思片刻,然后再进行下一局格斗训练。
如此反复,整整两节小课,她都没有停歇过。
因为是二年级的课程,所以其他留级生多半都是有点基础的,再加上教室里有助教帮忙,所以亨利老师不用时时刻刻照看每一个人。
因着他对夏洛的好奇,所以特意在旁边观察了好一段时间。
于是,亨利老师惊奇地发现,夏洛的成长几乎是没有停止过的。
以亨利老师专业的眼光来看,到现在为止的每一局模拟格斗,她都会产生一定程度的进步。
哪怕这种进步可能只是微乎其微的,但积水成渊,聚沙成塔,长此以往,这种进步将会非常巨大!
最终,至少在这一个领域,也许无人可挡!
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一轮模拟格斗结束,夏洛站在原地进行自我调整。
重整呼吸速率的时候,她的大脑也没有停下来,仔细回忆着刚才格斗的全过程。
夏洛在分析那个虚拟格斗人像的出招路数,那并不是无迹可寻的。
就在她仔细回想的时候,亨利老师走上了前。
“怎么样?第一次上课感觉如何?”亨利老师询问道。
即便刚才在旁边观看了夏洛的格斗全过程,知道她实力不俗,但对于一个跳级上课的孩子,还是个女生,亨利老师还是表现出了自己的关怀。
夏洛回答得很简洁:“还好,我会努力的。”
那种自我感觉优越的言论,或是过于自谦的说法,亦或是信誓旦旦地表决心,夏洛都是不会说的。
亨利老师点了点头:“能适应就好。”
然后他走到了控制面板的旁边,轻点了几下,随后说道:“你的格斗技巧非常不错,继续保持就可以了。不过在连接神经元的情况下,如何精准地控制力道,细节的地方还需要做一下调整。”
夏洛之前并没有上过《机甲适应性训练》的一下内容,所以第一次来上课,亨利老师还是要单独对她进行一些指导的。
至于指导之后的效果如何,那就只能看她的天赋了。
“我们还以刚才的难度为例,”亨利老师边说边启动了按钮,“给你讲解一下需要注意的细节。”
全息的格斗人像再次出现,最开始的时候依旧是一招起手式。
夏洛回忆着格斗人像之前的出招方式,这种级别的难度,其格斗人像的招式都是有一定规律可循的,并没有过于复杂。
夏洛这一次的对敌,她的动作更快更顺畅了,且精准度非常高。
原本还打算指导她的亨利老师,再一次看到她的格斗动作,也是万分惊讶。
在亨利老师看来,夏洛本来就很有格斗天赋。
同样难度的模拟训练,她在第一遍的时候就已经完成得非常好了。
如今进行第二遍,在这么短的时间里,她竟然还能够有所精进!
如此惊人的成长速度,自然引起了亨利老师的重视。
不仅如此,亨利老师还发现,之前第一遍模拟的时候,她的身体并没有很好地顺应神经元连接的状态。
也因此,力道方面有些没处理好。
可是在第二遍模拟的时候,相同模式之下,那些细节方面的不足之处,却在无意中被她自己给修正了。
她甚至都不需要他去指导,完全可以凭借自己的悟性,不断自我完善,稳步前进。
这是多么强大的领悟能力!绝对的成长型人才!
如果她下定决心要学的话,这个世界上大概没有什么东西能够难住她吧?
一点就通,甚至有的时候都不用点拨,她就能够明白你要讲的内容。
作为一名老师,遇到这样的学生,如何不会想倾囊相授?
最终,亨利老师也不过提出了一些无关痛痒的意见。
没办法,这孩子在每一次的实战训练之中,自己就能把那些不足之处给弥补、修正好,他这个老师简直无用武之地!
就夏洛自己来说,她同样也有所体会,第二次的模拟顺畅了很多,疲惫感似乎没有第一遍模拟时那么强烈。
看来,这些格斗人像的出招路数确实有迹可循。
而且,她现在似乎已经有些适应了,如何在连接神经元的情况下,更精准地使力,尽量减少自己的体力消耗。
以往的她,虽然在力道的把控上也拿捏得非常不错,但到底没有精确到每一分每一毫。
如今在神经元连接的这种强大负担之下,对力度的把控就要求更加准确了。
这个时候她需要充分训练,每一招、每一式的动作幅度和出招力度,都需要调试出一个最精确的数值,并达到身体牢固记忆的程度。
只有将这种精确变成一种身体的本能,以后真正上机作战的时候,才能够最大程度地减少脑力和体力的损耗。
毕竟,驾驶真正的机甲,和现在的模拟适应训练是完全不一样的level。
在亨利老师的关注下,夏洛开始增加虚拟格斗的难度。
这次的全息格斗人像,招式比之前更多,且开始变得难以捉摸。
一局下来,夏洛依旧开始回忆刚才的实战场景。
难度增加之后,系统的数据运算方式更加复杂多样了,这里面的招式组合层出不穷,一时半会儿很难摸清路数。
可是夏洛依旧在细细地回忆,她没有急于这一时半刻。
这虽然只是数据制造出来的模拟场景,但如果能够在其中达到游刃有余的地步,对她来说未尝不是一件好事。
数据,包罗万象,可以提供各种各样的组合。
真实的人类,在格斗技巧上面,或许创新忄生强于设定好的虚拟数据,毕竟人类有主观思考的意识。
可是,若论近身格斗的招式种类与数量,虚拟数据库所录入保存的部分,肯定是要更加完备翔实的。
数据库可以保存所有已知的格斗技,但人类要达到这种程度,需要漫长的磨砺。
也因此,对现在的夏洛来说,各种难易程度的全息格斗人像,是她目前最好的陪练。
第二局,夏洛在充分揣摩之后,依旧选择了刚才的难度模式。
这一次,格斗人像的招式路数变了,看来是数据库的随机安排。
不过,夏洛依旧在这一次的模拟当中有所精进。
接下去,是第三局,第四局……
每一次的模拟训练结束之后,夏洛都要回忆反思片刻,然后再进行下一局格斗训练。
如此反复,整整两节小课,她都没有停歇过。
因为是二年级的课程,所以其他留级生多半都是有点基础的,再加上教室里有助教帮忙,所以亨利老师不用时时刻刻照看每一个人。
因着他对夏洛的好奇,所以特意在旁边观察了好一段时间。
于是,亨利老师惊奇地发现,夏洛的成长几乎是没有停止过的。
以亨利老师专业的眼光来看,到现在为止的每一局模拟格斗,她都会产生一定程度的进步。
哪怕这种进步可能只是微乎其微的,但积水成渊,聚沙成塔,长此以往,这种进步将会非常巨大!
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