093 授课
凌风堡,议事厅内。
“什么是力?力是物体对物体的作用。比如,我现在打索恩爵士一拳……”
“你们需要记住的是:物体间力的作用是相互的!”
“这是什么意思呢?”
“简单的说就是:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。”
“这就是为什么,我打了索恩爵士一拳,但我自己的拳头也会疼,就是这个原因。”
“你们要记住:一对相互作用力,一定是同时产生同时消失的……”
“力有三大要素,他们分别是力的大小、方向、作用点,它们都能影响力的作用效果……”
……
两小时后。
“火三角。123。也就是燃烧的三要素,即助燃剂、可燃物、着火源。”亚瑟指着黑板上的火三角图案:“只有这三点同时具备,燃烧才能发生和持续。下面,我们来看一个实验……”
说着,亚瑟点燃了立在桌上的一小节蜡烛,接着,拿起价值不菲的水晶杯,直接扣在了燃烧的蜡烛上。
在众人目光的注视下,蜡烛的火苗很快缩小,片刻之后便化一缕黑烟熄灭。
“上一节课我们讲了,在空中,存在着多种气体,而其中就有一种气体是燃烧的助燃剂。/
“我扣上杯子后,火焰之所以会熄灭,就是因为杯中氧气有限,燃烧很快耗光了氧气,没有了助燃剂,火三角不能成立,火焰便随之熄灭。”
“我们都知道,水能灭火。那么,水为什么能灭火呢?我告诉你们,依然是火三角!”亚瑟敲了敲身后立起的黑板。
“上一节我们讲了物体的形态变化,其中就有讲到,水在蒸发时需要从周围吸收大量的热,而这就消灭了火三角中,着火源这一要素!其次,大量的水浇在火焰上,也隔绝了空气中的氧气,消灭了火三角中助燃剂这一要素。因此,水才能灭火。”
……
又两个小时后。
“看数轴。符号不同的两个数。杨程木禾互为相反数,即a和-a互为相反数。注意:0既不是正数,也不是负数,0的相反数还是0。没有“-0、+0”这两个数,0就是0……”
“在数轴两端,单位距离一样的,即除零外仅有符号不同的两数叫做互为相反数。其特征是:两数相加得0,两数绝对值相等,两数相乘得正数个负数即:-a^2=-(aa)……”
“数字a的相反数是-a,-a的相反数是a。这里的a不一定是正数,所以-a也不一定就是负数……”
……
每隔五天,凌风堡的议事厅便会成为课堂,而亚瑟这位领主大人,便会化身成一名教师。
听他讲课的不是领地内的孩子,而是在学校担任教师职责的学士。
一开始,亚瑟的学生只有十人,这十人便是负责数学、科学两门课的老师,而随着他讲课的内容在学士间传开后,学校的老师们便全都请求前来听课。…。
由此,他上课的对象也就变成了学校内所有的老师。
再后来,连伊鲁、博伊两位老学士等人,也加入了学生队伍。
到现在,除了因为工作无法抽身的学士外,每隔五天,上河领大半的学士,都会在凌风堡的议事厅聚集,聆听亚瑟的授课。结束了课程后,亚瑟疲惫的坐在椅子上。
一上午的课程,不止耗光了他一星期的备课积累,更让他小腿发酸,喉咙沙哑。
这并非亚瑟故意显能、没事找事,而是他实在没有别的办法,除了他自己,没人能胜任这份工作。
历史、文学、地理三门课,十个他也比不上一个学士,但说到数学和科学,全上河领的学士加一起,也比不上他一人。
外加许多新概念、新名称、新符号的引入,因此,亚瑟才不得不亲自备课,亲自上阵,先教会了老师,在由老师去教会学生。
“别在下面交头接耳。123。笔记都记好了吗!赶紧在脑子里回想一下我刚才讲的那些知识点。”
灌下一大杯清水后,亚瑟拿起一旁的试卷:“等会儿我会让课代表将试卷发给你们,你们结合刚才我讲的,试着做做看,半个小时后收回检查。”
说着,亚瑟将试卷递给了一旁的莉亚。
没错,莉亚就是课代表。
自从亚瑟教会了她识字后,莉亚整个人就像开了窍一般,不止对各类城堡藏书充满了兴趣,更是对亚瑟提出的数理化等知识,充满了探究的好奇和欲望。
而发现莉亚有这方面的天赋后,亚瑟也有意培养她,平时一有空闲,便会为她解答各种的问题。
而身为亚瑟侍女的莉亚。/
看着眼前众学士,亚瑟说道:“有不明白、没理解的,就向莉亚课代表提问,她会为你们解答。要学知识,就要不耻下问!现在还是比较简单的知识,如果你们不把基础打牢固了,后面听课只会更吃力!”
“是,大人!”学士们恭敬的回答道。
从前学士们尊敬亚瑟,只是出于他贵族的身份,而现在,更多的是出于对他学识和为人的敬佩!
亚瑟有他们完全不了解的知识,并且无私的向他们传授。
满意的点点头,亚瑟又看向一旁的莉亚:“莉亚,这里就交给你了,好好的辅导学士们。他们之中,不少人都是学校的老师,要是自己都没弄明白,可没脸面去教学生!”
“是的。杨程木禾亚瑟大人。”莉亚笑着答应道。这是她第二次为学士们解答问题了。
笑着“嗯”了一声,亚瑟起身说道:“要辛苦你了,不过别总站着,他们做试卷的时候,你就坐到我的位置上,看着他们答题就行。”
莉亚用她明亮的眼睛看着亚瑟,说道:“大人,我一点儿也不累,您去休息吧,您都站了一上午了。”
索恩也在一旁说道:“大人,还是让莉亚另寻一把椅子坐吧。”
“我站着就好大人,我真的一点儿也不累,您上课的时候,我都一直坐着。”
看着乖巧懂事的莉亚,亚瑟笑着说道:“随你吧,不过别太拘谨,空了就坐下休息,你代表的可是我。”
亚瑟离开后,莉亚便开始为学士们解答起疑惑来,不时她还会手拿粉笔,在黑板上画图讲解一番。
在解答完所有的问题后,莉亚便发下了由亚瑟出题,她一一抄写好的试卷。
而在学士们低头做题时,她便静静的站立在,那把象征领主权力的椅子旁。
能为亚瑟大人分忧,这在莉亚心中,有一种说不出快乐……
。
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“什么是力?力是物体对物体的作用。比如,我现在打索恩爵士一拳……”
“你们需要记住的是:物体间力的作用是相互的!”
“这是什么意思呢?”
“简单的说就是:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。”
“这就是为什么,我打了索恩爵士一拳,但我自己的拳头也会疼,就是这个原因。”
“你们要记住:一对相互作用力,一定是同时产生同时消失的……”
“力有三大要素,他们分别是力的大小、方向、作用点,它们都能影响力的作用效果……”
……
两小时后。
“火三角。123。也就是燃烧的三要素,即助燃剂、可燃物、着火源。”亚瑟指着黑板上的火三角图案:“只有这三点同时具备,燃烧才能发生和持续。下面,我们来看一个实验……”
说着,亚瑟点燃了立在桌上的一小节蜡烛,接着,拿起价值不菲的水晶杯,直接扣在了燃烧的蜡烛上。
在众人目光的注视下,蜡烛的火苗很快缩小,片刻之后便化一缕黑烟熄灭。
“上一节课我们讲了,在空中,存在着多种气体,而其中就有一种气体是燃烧的助燃剂。/
“我扣上杯子后,火焰之所以会熄灭,就是因为杯中氧气有限,燃烧很快耗光了氧气,没有了助燃剂,火三角不能成立,火焰便随之熄灭。”
“我们都知道,水能灭火。那么,水为什么能灭火呢?我告诉你们,依然是火三角!”亚瑟敲了敲身后立起的黑板。
“上一节我们讲了物体的形态变化,其中就有讲到,水在蒸发时需要从周围吸收大量的热,而这就消灭了火三角中,着火源这一要素!其次,大量的水浇在火焰上,也隔绝了空气中的氧气,消灭了火三角中助燃剂这一要素。因此,水才能灭火。”
……
又两个小时后。
“看数轴。符号不同的两个数。杨程木禾互为相反数,即a和-a互为相反数。注意:0既不是正数,也不是负数,0的相反数还是0。没有“-0、+0”这两个数,0就是0……”
“在数轴两端,单位距离一样的,即除零外仅有符号不同的两数叫做互为相反数。其特征是:两数相加得0,两数绝对值相等,两数相乘得正数个负数即:-a^2=-(aa)……”
“数字a的相反数是-a,-a的相反数是a。这里的a不一定是正数,所以-a也不一定就是负数……”
……
每隔五天,凌风堡的议事厅便会成为课堂,而亚瑟这位领主大人,便会化身成一名教师。
听他讲课的不是领地内的孩子,而是在学校担任教师职责的学士。
一开始,亚瑟的学生只有十人,这十人便是负责数学、科学两门课的老师,而随着他讲课的内容在学士间传开后,学校的老师们便全都请求前来听课。…。
由此,他上课的对象也就变成了学校内所有的老师。
再后来,连伊鲁、博伊两位老学士等人,也加入了学生队伍。
到现在,除了因为工作无法抽身的学士外,每隔五天,上河领大半的学士,都会在凌风堡的议事厅聚集,聆听亚瑟的授课。结束了课程后,亚瑟疲惫的坐在椅子上。
一上午的课程,不止耗光了他一星期的备课积累,更让他小腿发酸,喉咙沙哑。
这并非亚瑟故意显能、没事找事,而是他实在没有别的办法,除了他自己,没人能胜任这份工作。
历史、文学、地理三门课,十个他也比不上一个学士,但说到数学和科学,全上河领的学士加一起,也比不上他一人。
外加许多新概念、新名称、新符号的引入,因此,亚瑟才不得不亲自备课,亲自上阵,先教会了老师,在由老师去教会学生。
“别在下面交头接耳。123。笔记都记好了吗!赶紧在脑子里回想一下我刚才讲的那些知识点。”
灌下一大杯清水后,亚瑟拿起一旁的试卷:“等会儿我会让课代表将试卷发给你们,你们结合刚才我讲的,试着做做看,半个小时后收回检查。”
说着,亚瑟将试卷递给了一旁的莉亚。
没错,莉亚就是课代表。
自从亚瑟教会了她识字后,莉亚整个人就像开了窍一般,不止对各类城堡藏书充满了兴趣,更是对亚瑟提出的数理化等知识,充满了探究的好奇和欲望。
而发现莉亚有这方面的天赋后,亚瑟也有意培养她,平时一有空闲,便会为她解答各种的问题。
而身为亚瑟侍女的莉亚。/
看着眼前众学士,亚瑟说道:“有不明白、没理解的,就向莉亚课代表提问,她会为你们解答。要学知识,就要不耻下问!现在还是比较简单的知识,如果你们不把基础打牢固了,后面听课只会更吃力!”
“是,大人!”学士们恭敬的回答道。
从前学士们尊敬亚瑟,只是出于他贵族的身份,而现在,更多的是出于对他学识和为人的敬佩!
亚瑟有他们完全不了解的知识,并且无私的向他们传授。
满意的点点头,亚瑟又看向一旁的莉亚:“莉亚,这里就交给你了,好好的辅导学士们。他们之中,不少人都是学校的老师,要是自己都没弄明白,可没脸面去教学生!”
“是的。杨程木禾亚瑟大人。”莉亚笑着答应道。这是她第二次为学士们解答问题了。
笑着“嗯”了一声,亚瑟起身说道:“要辛苦你了,不过别总站着,他们做试卷的时候,你就坐到我的位置上,看着他们答题就行。”
莉亚用她明亮的眼睛看着亚瑟,说道:“大人,我一点儿也不累,您去休息吧,您都站了一上午了。”
索恩也在一旁说道:“大人,还是让莉亚另寻一把椅子坐吧。”
“我站着就好大人,我真的一点儿也不累,您上课的时候,我都一直坐着。”
看着乖巧懂事的莉亚,亚瑟笑着说道:“随你吧,不过别太拘谨,空了就坐下休息,你代表的可是我。”
亚瑟离开后,莉亚便开始为学士们解答起疑惑来,不时她还会手拿粉笔,在黑板上画图讲解一番。
在解答完所有的问题后,莉亚便发下了由亚瑟出题,她一一抄写好的试卷。
而在学士们低头做题时,她便静静的站立在,那把象征领主权力的椅子旁。
能为亚瑟大人分忧,这在莉亚心中,有一种说不出快乐……
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