第34章:变形水
半空中,一道体态微胖的身形一晃,向前冲去,姿势谈不上优美,右手不知何时多出一个普通的瓶子。瓶子里装满黑色的液体。只见崔老师拧开瓶盖的那一瞬间,空气中有了一种能量的波动。至少易会感受到了被排斥的感觉。突然,黑色的液体自动从瓶子中剥离,漂浮在空中,逐渐变成了球状,如拳头般大小。崔老师似乎在控制着黑色液态球体的位置,那黑色大水珠一动不动。中学生们鸦雀无声,易会和水儿在其身后,大气不敢出,非常担心黑色大水珠会突然间爆裂,然后溅出满身黑色墨汁。
只可惜,还是想多了。如拳头大小水珠开始变了形,向两段开始拉伸,拉伸的方向那叫一个直。那拉伸的感觉就像孙悟空的金箍棒,说长就长,可惜变得越来越细,直至黑线停止伸长,粗略估算足有10米长。下一幕就是黑色的细线越来越粗,颜色也越来越淡,渐渐一块浅黑色幕布逐渐清晰起来。随着黑色幕布徐徐展开,一块正方形黑色面片已然形成,接着一件不可思议地现象发生了,面片越来越厚,最后一个形成一个完整的正方体。这一切变化,崔老师没有言语,只是浮在半空看着空间变化。
说实话,易回,起初不知所以,后来才发现这叫做点动成线,线动成面,面动成体。再看水儿倒是沉思着,没有表态。崔老师等这个变化完成之后,又从手环中甩出数只瓶子,里面各种颜色,有红色、绿色、蓝色、橙色、黄色、紫色、青色都有,然后把七个瓶子逐个抛给七名学生。其余学生羡慕得很,大眼瞪小眼干巴巴盯着,崔老师看在眼里,嘴角一抿,甚是得意,绝对欠揍的表情。然后下一个动作,众人心里都乐开了,这数学老师在逗学生玩呢。陆续又变戏法式的整出许多瓶子。就连易会和水儿也分别得到了紫色和蓝色的瓶子。兴奋的表情溢于言表。
“你们先等一会儿释放瓶内的液体。我先说清楚。一会儿呢,各位同学请彼此相隔远一些距离,不要让对方释放出来的变形水互相粘连。切记切记!否则两个几何体就会消失。这一点与肥皂泡相似。我说完了,彼此分散些吧!”
话音一落,整个天空就看到一些学生开始向外扩张自己的领域。最后零零散散的学生各自为战,准备释放变形水。谁也不知道变形水会变成什么形状的几何体。有的学生急着释放了,可惜这个变形水所化竟然是个正八面体,其身后不足五十米处直接形成了一个金字塔状的正四棱锥。易回释放出来的紫色变形水最后形成了一个完美的紫球,水儿的变形水形成了蓝色的正五棱柱。易回看向其它人的领域,再看天空,真是热闹,各种颜色的几何体在空中相互呼应。天空就像盛开的花朵一般,姹紫嫣红,各色绽放,争奇斗艳。
天空中,漂浮着各色几何体,带楞的,不带楞的,有凸多面体,也有凹多面体。整个过程不到5分钟,全部几何体都被释放了出来。同学们欢呼雀跃,尤其是女生,叽叽喳喳说个不停。男生自成团体哈哈笑个不停。
崔老师眉头紧皱,于是集合了班级同学,暂时远离各色绽放的几何体。这一几何体大聚会,景色甚是壮观。可水儿却手托着下巴,有些百无聊赖地看着易回,似乎不感兴趣道:“笨主人,你觉得会飞的几何体有趣么?”
易回笑容满面地说道:“我觉得还有点意思,总感觉还差点什么,不足以支撑这一堂课的教学任务。似乎就是欣赏课。没有数学的计算。没有理论的讲解和说明。”
“几何体不算面积和体积么?”水儿提出了可能性。
而这时候,崔老师的方言响起来,“变形水的作用,我先说一下,变形水本身是需要能量的,从被释放出来的那一刻,变化就已经开始了。所以,请同学们稍安勿躁。”
果不其然,大家回头再看天空各色几何体开始在不断拉伸,变形。有的鼓着,有的瘪了,但依旧没有停止变化。
易回看到自己的紫色大球,开始变小,像似泄了气的皮球。再看其它几何体也变小了,只是一眨眼的功夫,之前还被各色各状的几何体占满了天空,此刻已然见不到那百花盛开的一幕了。随着变形水恢复原状之后。异变开始了,易回的紫色的变形水开始有了某种微妙的变化。重新点动成线,这一刻点的运动凹凸有致,紧接着线动成面,易回发现了端倪,一块类似汽车形状的片状物形成,最后一步,面动成体。随着面的弯曲而最终形成了一辆紫色的轿车。可惜的是,紫色轿车就像立体投影一般,只具有科技感。
水儿的蓝色变形水,最终变成了体积庞大的蓝色飞艇。飞艇之上还镌刻着红色的英文字母。再看天空中,一棵红色树木上结着鲜红的大苹果,苹果的个头简直堪比人的脑袋。另一边一头牤牛正做出顶牛的状态,威武不凡,学生们惊叹不已。“哇哇哇”叫个不停。最夸张的是有一褐色变形水还构建了一栋多楼层的褐色小楼,还设置的楼梯。
最好笑的是有人释放出了土黄色的变形水,干脆直接化成了一块大面积的平台,平台上有花盆无花,然后不再变化。那褐色多层楼竟然被牵引到了平台上方,轰然落下,两种颜色变化出的几何体,竟然粘连了,竟然没有消失。易回惊掉了下巴。不是不能粘连么,众多同学看向崔老师,崔老师“呃”了一声道:“这个纯属意外!如果变形结束,相互组合不会消失!”崔老师呵呵笑道,打哈哈过去。学生们都“切!”了一声。
“喂喂!你们这是什么态度嘛!我还是不说了,最后变化成什么样子,你们自己看吧!”
“天宫!”
数朵祥云飘浮在一座宫殿式建筑上,有通往大殿的顶端阶梯。大殿顶端,这时有散发着五彩缤纷的流光,唯美而圣洁。“这是变形水变出来的宫殿么?”水儿开始动容,转身再看另一处平台上现代楼房坐落于小山之后,一辆时髦高档轿车停泊在门口,从车内钻出一个小紫人,五官清晰,守在车门前。
这是要等主人上车的节奏啊!“有趣,有趣!”,水儿眼睛一亮,终于发现了有趣的东西。但等仔细再观察一会儿,小紫人就一个邀请上车的动作,很枯燥,很单一。易回嘿嘿笑出了声,被水儿狠狠滴剜了一眼。
水儿望向自己的飞艇,挂在空中,螺旋桨转动了,带动着整个飞艇向前移动,速度不快,却也慢慢向着远方飞去。
“能不能让飞艇停下来?”易回问水儿,水儿没搭理易回。
“水儿,怎么有点不像你了,水儿,水儿换成活泼模式。”
水儿的眼神变了又变,眼神里透着狡黠的微笑。
只见水儿双腿蹬地,腾地一下跃上了飞艇之上,小手紧紧地抓住了飞艇的舱门,狠狠一拍之下,舱门被震开。
这一系列动作看得崔老师眼皮抖了三抖,跳了又跳,崔老师似乎知道这一女生不是学生,难道是监察员的保镖,这么彪悍?
水儿进了舱内,也不知道怎么操作的,飞艇不在远离众人。
“老师,变形水怎么这么神奇?还真能运行起来呀!这节课,我算明白了,没有变化就没有几何体,没有变化就没有数学。”
崔老师嗯了一声,说实话,连他都觉得变形水的作用不止于此。于是呵呵笑道:“几何不止于此,变形水的应用会在以后的学习中不断增强和升级,望同学们善假于物也。”
”今天的几何体认识先告一段落,下一节数学科将在明天进行。”
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只可惜,还是想多了。如拳头大小水珠开始变了形,向两段开始拉伸,拉伸的方向那叫一个直。那拉伸的感觉就像孙悟空的金箍棒,说长就长,可惜变得越来越细,直至黑线停止伸长,粗略估算足有10米长。下一幕就是黑色的细线越来越粗,颜色也越来越淡,渐渐一块浅黑色幕布逐渐清晰起来。随着黑色幕布徐徐展开,一块正方形黑色面片已然形成,接着一件不可思议地现象发生了,面片越来越厚,最后一个形成一个完整的正方体。这一切变化,崔老师没有言语,只是浮在半空看着空间变化。
说实话,易回,起初不知所以,后来才发现这叫做点动成线,线动成面,面动成体。再看水儿倒是沉思着,没有表态。崔老师等这个变化完成之后,又从手环中甩出数只瓶子,里面各种颜色,有红色、绿色、蓝色、橙色、黄色、紫色、青色都有,然后把七个瓶子逐个抛给七名学生。其余学生羡慕得很,大眼瞪小眼干巴巴盯着,崔老师看在眼里,嘴角一抿,甚是得意,绝对欠揍的表情。然后下一个动作,众人心里都乐开了,这数学老师在逗学生玩呢。陆续又变戏法式的整出许多瓶子。就连易会和水儿也分别得到了紫色和蓝色的瓶子。兴奋的表情溢于言表。
“你们先等一会儿释放瓶内的液体。我先说清楚。一会儿呢,各位同学请彼此相隔远一些距离,不要让对方释放出来的变形水互相粘连。切记切记!否则两个几何体就会消失。这一点与肥皂泡相似。我说完了,彼此分散些吧!”
话音一落,整个天空就看到一些学生开始向外扩张自己的领域。最后零零散散的学生各自为战,准备释放变形水。谁也不知道变形水会变成什么形状的几何体。有的学生急着释放了,可惜这个变形水所化竟然是个正八面体,其身后不足五十米处直接形成了一个金字塔状的正四棱锥。易回释放出来的紫色变形水最后形成了一个完美的紫球,水儿的变形水形成了蓝色的正五棱柱。易回看向其它人的领域,再看天空,真是热闹,各种颜色的几何体在空中相互呼应。天空就像盛开的花朵一般,姹紫嫣红,各色绽放,争奇斗艳。
天空中,漂浮着各色几何体,带楞的,不带楞的,有凸多面体,也有凹多面体。整个过程不到5分钟,全部几何体都被释放了出来。同学们欢呼雀跃,尤其是女生,叽叽喳喳说个不停。男生自成团体哈哈笑个不停。
崔老师眉头紧皱,于是集合了班级同学,暂时远离各色绽放的几何体。这一几何体大聚会,景色甚是壮观。可水儿却手托着下巴,有些百无聊赖地看着易回,似乎不感兴趣道:“笨主人,你觉得会飞的几何体有趣么?”
易回笑容满面地说道:“我觉得还有点意思,总感觉还差点什么,不足以支撑这一堂课的教学任务。似乎就是欣赏课。没有数学的计算。没有理论的讲解和说明。”
“几何体不算面积和体积么?”水儿提出了可能性。
而这时候,崔老师的方言响起来,“变形水的作用,我先说一下,变形水本身是需要能量的,从被释放出来的那一刻,变化就已经开始了。所以,请同学们稍安勿躁。”
果不其然,大家回头再看天空各色几何体开始在不断拉伸,变形。有的鼓着,有的瘪了,但依旧没有停止变化。
易回看到自己的紫色大球,开始变小,像似泄了气的皮球。再看其它几何体也变小了,只是一眨眼的功夫,之前还被各色各状的几何体占满了天空,此刻已然见不到那百花盛开的一幕了。随着变形水恢复原状之后。异变开始了,易回的紫色的变形水开始有了某种微妙的变化。重新点动成线,这一刻点的运动凹凸有致,紧接着线动成面,易回发现了端倪,一块类似汽车形状的片状物形成,最后一步,面动成体。随着面的弯曲而最终形成了一辆紫色的轿车。可惜的是,紫色轿车就像立体投影一般,只具有科技感。
水儿的蓝色变形水,最终变成了体积庞大的蓝色飞艇。飞艇之上还镌刻着红色的英文字母。再看天空中,一棵红色树木上结着鲜红的大苹果,苹果的个头简直堪比人的脑袋。另一边一头牤牛正做出顶牛的状态,威武不凡,学生们惊叹不已。“哇哇哇”叫个不停。最夸张的是有一褐色变形水还构建了一栋多楼层的褐色小楼,还设置的楼梯。
最好笑的是有人释放出了土黄色的变形水,干脆直接化成了一块大面积的平台,平台上有花盆无花,然后不再变化。那褐色多层楼竟然被牵引到了平台上方,轰然落下,两种颜色变化出的几何体,竟然粘连了,竟然没有消失。易回惊掉了下巴。不是不能粘连么,众多同学看向崔老师,崔老师“呃”了一声道:“这个纯属意外!如果变形结束,相互组合不会消失!”崔老师呵呵笑道,打哈哈过去。学生们都“切!”了一声。
“喂喂!你们这是什么态度嘛!我还是不说了,最后变化成什么样子,你们自己看吧!”
“天宫!”
数朵祥云飘浮在一座宫殿式建筑上,有通往大殿的顶端阶梯。大殿顶端,这时有散发着五彩缤纷的流光,唯美而圣洁。“这是变形水变出来的宫殿么?”水儿开始动容,转身再看另一处平台上现代楼房坐落于小山之后,一辆时髦高档轿车停泊在门口,从车内钻出一个小紫人,五官清晰,守在车门前。
这是要等主人上车的节奏啊!“有趣,有趣!”,水儿眼睛一亮,终于发现了有趣的东西。但等仔细再观察一会儿,小紫人就一个邀请上车的动作,很枯燥,很单一。易回嘿嘿笑出了声,被水儿狠狠滴剜了一眼。
水儿望向自己的飞艇,挂在空中,螺旋桨转动了,带动着整个飞艇向前移动,速度不快,却也慢慢向着远方飞去。
“能不能让飞艇停下来?”易回问水儿,水儿没搭理易回。
“水儿,怎么有点不像你了,水儿,水儿换成活泼模式。”
水儿的眼神变了又变,眼神里透着狡黠的微笑。
只见水儿双腿蹬地,腾地一下跃上了飞艇之上,小手紧紧地抓住了飞艇的舱门,狠狠一拍之下,舱门被震开。
这一系列动作看得崔老师眼皮抖了三抖,跳了又跳,崔老师似乎知道这一女生不是学生,难道是监察员的保镖,这么彪悍?
水儿进了舱内,也不知道怎么操作的,飞艇不在远离众人。
“老师,变形水怎么这么神奇?还真能运行起来呀!这节课,我算明白了,没有变化就没有几何体,没有变化就没有数学。”
崔老师嗯了一声,说实话,连他都觉得变形水的作用不止于此。于是呵呵笑道:“几何不止于此,变形水的应用会在以后的学习中不断增强和升级,望同学们善假于物也。”
”今天的几何体认识先告一段落,下一节数学科将在明天进行。”
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