第七十八章 死水微澜
第二天,刘云霄给王学敏拿来了自己所说的资料,这个时候的刘云霄完全恢复到了正常状态,他接受了王学敏给他们关系的定位。看到了刘云霄的情绪恢复了稳定,王学敏松了一口气。
王学敏看了刘云霄给他的资料,南方这所学校的样子果然是他梦中所想,真正的学校就应该是这个样子。他把资料看了又看,爱不释手,恨不得把照片上的一切马上搬到自己的学校来。
这个学校属于国办民助形式,这真是一种新鲜的方式,自己还是第一次听说学校可以这样办。看来,南方人已经走得很远很远了,我们还在思考这样的路子敢走不敢走的问题。内地和沿海的距离已经越拉越远了。
我们必须迎头赶上才对,甚至要完成超越才行。为什么就不能实行这一种国有民助形式呢?他山之石可以攻玉,仲平中学要是借力打力,完全可以跃上一个新的台阶。
王学敏完成了思想解放,他一时头脑发起热来。开行政会的时候,他激动地把自己的初步设想向班子成员大谈了一番,几个人一听吃惊不小,如同正在做梦,王学敏这是怎么啦,放着安稳的日子不过这是要折腾啥!他们摸摸王学敏的脑门,没发高烧。他们从来没有听说公家的学校还敢这样办的,公家的就是公家的,私人的就是私人的,公司怎么能合营?企业可以这样办,学校怎么可以这样办呢,这是一个牵扯文化大方向的问题,连一向支持王学敏的张逵都坐不住了:“王校长,这史无前例呀。上边又没有正式的文件让这样做。这会不会犯方向性错误呢?我们千万不能莽撞,最好还是一步一步来,上级说怎么办我们就怎么办,能多要一点经费是一点经费,慢慢改造,不要太心急。至于办好办不好,我们也想了办法,别人也会理解我们的。”
郑泰明确表示反对:“这样的设计只是一个异想天开。你算算,要把学校完全建设好,没有千万元是拿不下来的。市场经济,投资不就是为了盈利么,我们有多少钱让人家赚,你对人家有什么好处?商场如战场,无商不奸,无奸不商,如果让人家设个陷阱把咱们套进去,我们就彻底玩完。空手套白狼,那有这样的好事,我反对。你们愿意干就干,我是不同意。”郑泰完全是推卸责任。
王学敏站了起来说:“那你们说凭学校这些破铜烂铁,什么时间才能实现教育现代化?凭我们县的经济状况,什么时间才能让仲平中学旧貌换新颜?教育的现代化不是说光抓教育观念的转化就能实现的。人家计算机已经普及,三岁小孩都能在上面玩游戏,我们的高中生连计算机是什么模样都不知道。难道我们就凭这样的水平去迎接知识经济的到来?亦步亦趋只能永远落后,只有超前发展才能立于不败之地。我们讲德智体美劳全面发展,怎样才能全面发展?我们不能抱着穷山沟里照样出大学生的思想夹两根粉笔上课堂去教学。现代化既需要软的一手要跟上,硬的一手难道就可有可无?我认为并不是这样的。长期以来我们只重视精神不重视物质环境建设的思想是不对的。难道我们上体育课就只能面对光秃秃的操场只练一二三四吗?有机会我们为什么就不能让学校来一个全面提升。”
“王校长这样的思路是对的。”朱立新站了起来,“如果我们连想都不去想,那我们何必吃公家这一口饭,混日子谁都会。我们实实在在地想,还有没有别的办法?没有。如果我们混日子,可以不谈这个问题,谁也不会说我们没尽本分。但这样下去将来学校怎么办,难道就这样一步步让它走向毁灭?再说方向问题,既然人家能干,报纸上能宣传,就证明国家对此是鼓励的。如果我们被条条框框束缚住,前怕狼,后怕虎,那什么事情都干不成,更别提这件事了。老人家也讲了,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,不存在什么方向问题。我们这是借风行船,借力打力,如果我们有钱,我们会走这个路子?我们这是在为自己闯出一条生路,否则就要坐以待毙。”
“没那么严重吧?朱主任。,难道不这样做我们就会死掉,真是奇了怪了。”郑泰不凉不热地说。
“病人有一口气的时候我们说人还活着,病入膏肓的时候我们也说人不要紧。人真的死了。我们又说早知如此,当初真是太大意了。只吃后悔药是不行的。人的惰性是很强的,如果让惰性左右了自己,我们连人之将死的严重问题都会看不见的。我们能做到最好为什么换要将就着。”
郑泰说道:“嘿嘿,我们老了,折腾不起;王校长有气魄,有胆识,令我们佩服。不过我们可得防着那些奸商套我们一把。现在有些人只想着为自己趁机捞一把,谁还来考虑你学校是死是活。说起来都冠冕堂皇,做起来就很难说了,大家说是不是?。”
王学敏一听郑泰话中有话,他最受不了别人侮辱他的人格,于是冷笑着说:“世上的好人并没有死绝,并非人人都像你郑校长所想的那样一团乌黑。不过你说的话也提醒了我们,我们是得防着哪些奸人奸商。”
“你想干我们也阻止不了,但是我先表明态度,我持保留意见。”郑泰态度坚决。
争执了半天,大多数人以沉默表示反对。出了门,郑泰对程方圆说:“看到了吧,书生意气,挥斥方遒。毕竟年轻,是没有栽过跟头。他真的不知天高地厚,姜太公钓鱼,看谁愿意上他的钩。”程方圆说就是,放着安生日子不过,瞎折腾啥呀,真是的。
会议不欢而散,王学敏是乘兴而来,败兴而归,但这反而激起了他无限的斗志:既然你们提不出什么新的路子,哪就只好走我的路了。我就不信我把这件事干不成!他要孤注一掷尝试尝试,即使是失败,仲平中学也不损失什么,大不了自己不干这个校长罢了。
行政会议刚结束,第二天,,会上议论的事情大家就传播的沸沸扬扬,老师说什么的都有,可谓仁者见仁智者见智,连王学敏和郑泰的矛盾都被添枝加叶说成是两个人吵得一塌糊涂几乎险些动手。有人为这个主意叫好,有人为这个主意担忧,有人说这纯粹是异想天开开国际玩笑,而且这个玩笑开大了,简直是天方夜谈。你都没有看看我们这里的条件和南方发达地区一样不一样?当然,和郑泰一样,部分人认为这是王学敏为自己捞钱做准备。
樊仁想来特立独行,他认为这个想法就是跨越式发展思维,公开声明自己支持这个改革方案,并且通过自己聪明叛逆的大脑为这个方案找出了无数条成立的理由。这倒让大家心里急忙转不过弯来了,睁着老大的眼睛盯着他看,这个一向和领导唱反调的愤青不知道哪根筋终于接上头了,今天竟然拍起领导的马屁来了。
过去,平中领导们做的事情能够得到樊仁认可的并不多。樊仁对大家说别这样看我,我认为这样才能脱胎换骨起死回生,这也符合我的性格。愚公移山式的改造对学校来讲无疑是慢性自杀。乔大海叼着烟说这就跟下棋一样,该出头时就出头,大家一听知道他在借机开玩笑并不是很认真的评价问题。乔大海才懒得管这些事情呢。旁人说有些领导反对这样做,樊仁说我们绝对不能让这些保守派占了上风,王学敏的劲可鼓而不可泄,历史是人民群众创造的,他鼓噪大家去校长办公室为王学敏加油打气。段雨说别人会不会说我们是溜勾子的?樊仁说放屁,我们对事不对人,我们买礼品了吗,这叫巴结领导吗!看你没出息的样子,怪不得整天被媳妇骑在脖子上拉屎拉尿。
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王学敏看了刘云霄给他的资料,南方这所学校的样子果然是他梦中所想,真正的学校就应该是这个样子。他把资料看了又看,爱不释手,恨不得把照片上的一切马上搬到自己的学校来。
这个学校属于国办民助形式,这真是一种新鲜的方式,自己还是第一次听说学校可以这样办。看来,南方人已经走得很远很远了,我们还在思考这样的路子敢走不敢走的问题。内地和沿海的距离已经越拉越远了。
我们必须迎头赶上才对,甚至要完成超越才行。为什么就不能实行这一种国有民助形式呢?他山之石可以攻玉,仲平中学要是借力打力,完全可以跃上一个新的台阶。
王学敏完成了思想解放,他一时头脑发起热来。开行政会的时候,他激动地把自己的初步设想向班子成员大谈了一番,几个人一听吃惊不小,如同正在做梦,王学敏这是怎么啦,放着安稳的日子不过这是要折腾啥!他们摸摸王学敏的脑门,没发高烧。他们从来没有听说公家的学校还敢这样办的,公家的就是公家的,私人的就是私人的,公司怎么能合营?企业可以这样办,学校怎么可以这样办呢,这是一个牵扯文化大方向的问题,连一向支持王学敏的张逵都坐不住了:“王校长,这史无前例呀。上边又没有正式的文件让这样做。这会不会犯方向性错误呢?我们千万不能莽撞,最好还是一步一步来,上级说怎么办我们就怎么办,能多要一点经费是一点经费,慢慢改造,不要太心急。至于办好办不好,我们也想了办法,别人也会理解我们的。”
郑泰明确表示反对:“这样的设计只是一个异想天开。你算算,要把学校完全建设好,没有千万元是拿不下来的。市场经济,投资不就是为了盈利么,我们有多少钱让人家赚,你对人家有什么好处?商场如战场,无商不奸,无奸不商,如果让人家设个陷阱把咱们套进去,我们就彻底玩完。空手套白狼,那有这样的好事,我反对。你们愿意干就干,我是不同意。”郑泰完全是推卸责任。
王学敏站了起来说:“那你们说凭学校这些破铜烂铁,什么时间才能实现教育现代化?凭我们县的经济状况,什么时间才能让仲平中学旧貌换新颜?教育的现代化不是说光抓教育观念的转化就能实现的。人家计算机已经普及,三岁小孩都能在上面玩游戏,我们的高中生连计算机是什么模样都不知道。难道我们就凭这样的水平去迎接知识经济的到来?亦步亦趋只能永远落后,只有超前发展才能立于不败之地。我们讲德智体美劳全面发展,怎样才能全面发展?我们不能抱着穷山沟里照样出大学生的思想夹两根粉笔上课堂去教学。现代化既需要软的一手要跟上,硬的一手难道就可有可无?我认为并不是这样的。长期以来我们只重视精神不重视物质环境建设的思想是不对的。难道我们上体育课就只能面对光秃秃的操场只练一二三四吗?有机会我们为什么就不能让学校来一个全面提升。”
“王校长这样的思路是对的。”朱立新站了起来,“如果我们连想都不去想,那我们何必吃公家这一口饭,混日子谁都会。我们实实在在地想,还有没有别的办法?没有。如果我们混日子,可以不谈这个问题,谁也不会说我们没尽本分。但这样下去将来学校怎么办,难道就这样一步步让它走向毁灭?再说方向问题,既然人家能干,报纸上能宣传,就证明国家对此是鼓励的。如果我们被条条框框束缚住,前怕狼,后怕虎,那什么事情都干不成,更别提这件事了。老人家也讲了,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,不存在什么方向问题。我们这是借风行船,借力打力,如果我们有钱,我们会走这个路子?我们这是在为自己闯出一条生路,否则就要坐以待毙。”
“没那么严重吧?朱主任。,难道不这样做我们就会死掉,真是奇了怪了。”郑泰不凉不热地说。
“病人有一口气的时候我们说人还活着,病入膏肓的时候我们也说人不要紧。人真的死了。我们又说早知如此,当初真是太大意了。只吃后悔药是不行的。人的惰性是很强的,如果让惰性左右了自己,我们连人之将死的严重问题都会看不见的。我们能做到最好为什么换要将就着。”
郑泰说道:“嘿嘿,我们老了,折腾不起;王校长有气魄,有胆识,令我们佩服。不过我们可得防着那些奸商套我们一把。现在有些人只想着为自己趁机捞一把,谁还来考虑你学校是死是活。说起来都冠冕堂皇,做起来就很难说了,大家说是不是?。”
王学敏一听郑泰话中有话,他最受不了别人侮辱他的人格,于是冷笑着说:“世上的好人并没有死绝,并非人人都像你郑校长所想的那样一团乌黑。不过你说的话也提醒了我们,我们是得防着哪些奸人奸商。”
“你想干我们也阻止不了,但是我先表明态度,我持保留意见。”郑泰态度坚决。
争执了半天,大多数人以沉默表示反对。出了门,郑泰对程方圆说:“看到了吧,书生意气,挥斥方遒。毕竟年轻,是没有栽过跟头。他真的不知天高地厚,姜太公钓鱼,看谁愿意上他的钩。”程方圆说就是,放着安生日子不过,瞎折腾啥呀,真是的。
会议不欢而散,王学敏是乘兴而来,败兴而归,但这反而激起了他无限的斗志:既然你们提不出什么新的路子,哪就只好走我的路了。我就不信我把这件事干不成!他要孤注一掷尝试尝试,即使是失败,仲平中学也不损失什么,大不了自己不干这个校长罢了。
行政会议刚结束,第二天,,会上议论的事情大家就传播的沸沸扬扬,老师说什么的都有,可谓仁者见仁智者见智,连王学敏和郑泰的矛盾都被添枝加叶说成是两个人吵得一塌糊涂几乎险些动手。有人为这个主意叫好,有人为这个主意担忧,有人说这纯粹是异想天开开国际玩笑,而且这个玩笑开大了,简直是天方夜谈。你都没有看看我们这里的条件和南方发达地区一样不一样?当然,和郑泰一样,部分人认为这是王学敏为自己捞钱做准备。
樊仁想来特立独行,他认为这个想法就是跨越式发展思维,公开声明自己支持这个改革方案,并且通过自己聪明叛逆的大脑为这个方案找出了无数条成立的理由。这倒让大家心里急忙转不过弯来了,睁着老大的眼睛盯着他看,这个一向和领导唱反调的愤青不知道哪根筋终于接上头了,今天竟然拍起领导的马屁来了。
过去,平中领导们做的事情能够得到樊仁认可的并不多。樊仁对大家说别这样看我,我认为这样才能脱胎换骨起死回生,这也符合我的性格。愚公移山式的改造对学校来讲无疑是慢性自杀。乔大海叼着烟说这就跟下棋一样,该出头时就出头,大家一听知道他在借机开玩笑并不是很认真的评价问题。乔大海才懒得管这些事情呢。旁人说有些领导反对这样做,樊仁说我们绝对不能让这些保守派占了上风,王学敏的劲可鼓而不可泄,历史是人民群众创造的,他鼓噪大家去校长办公室为王学敏加油打气。段雨说别人会不会说我们是溜勾子的?樊仁说放屁,我们对事不对人,我们买礼品了吗,这叫巴结领导吗!看你没出息的样子,怪不得整天被媳妇骑在脖子上拉屎拉尿。
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