第二章.欢迎来到实力至上主义的校园
天泽常夏的独白
人生而平等。
这句话我想每个人都听过,那你们对于这句话的看法是什么呢?
是对?还是错呢?
我想每个人都有不同的看法,而这取决于所处的地位。
而这句话在我-天泽常夏看来,则是不折不扣的谎言。
这世上并就不存在真正的平等,人从生下来就决定了自己的地位和命运。
不乏有少部分能改变所谓命运的人,但那终究只是少数,特别是在我们这样高度发达的社会中,一切在生下来的那一刻就已经注定好了。
社会越是呼吁什么,就代表这个社会越缺乏什么,当这个社会拼命呼吁平等的时候,就代表这个社会不平等了。
而追求平等正是现代社会的主流,因为人类是会思考的生物。
所以他们反对一切的不平等,追求绝对的平等。
大部分人所追求的平等无非是自我之上人人平等,自我之下阶层分明。
盲目的追求平等反而是一种不平等。
而我,天泽常夏,从不认可所谓平等,我只认可相对的公平,只需要给我一个公平的规则,我就有自信成为塔尖的人。
这个社会不追求平等,他只注重结果。
所以,情感,合作都是工具,只有胜利才是我渴求的,过程不重要,只要胜利就好,而这就是我负罪的前半生,教会我的唯一真理。
目前可公开的情报
高度育成高中
这是一所只要进入就能99.9%就职于期望的工作,拥有最新的设备。每个月由学校发放货币,不需要自己再额外使用任何费用,同时对于发型和私有物的携带等等极其自由的学校。
简而言之,这是一所只要进入,就意味着成功的学校。
然而其真实情况则是这所学校的一切皆由自身实力来衡量,这是一所完全的实力主义教育学校。
从入学测试的综合分数(包括笔试面试)按照高到低,从A班开始分配。一开始能力就很高的人必然被分到A班。
而因为能力低的人则会被分配到D班,因此入学后的点数必然会被越拉越开。
优秀的人会被作为优秀的存在而被郑重其事地对待。
因为比起笔试,面试,个人的素质能力占的比重更大,所以在理论上最差的D班里也必然会聚集一堆问题人物(也就是所谓的通俗意义上的失败品)。
S点数
这是高度育成大学附属高中最大的特征,是能够给学生的现在和将来产生巨大影响的制度。点数的增减理由基本上不公开,只能依靠学生自己找出来。
规定是每个月发放1次,发放数量按班级点数数量发放到个人。
因此虽然学生的每个人都是点数增减的对象,但只适应于班级的综合结果。也就是个人行为会影响到班级点数。
而班级点数则与每个月供给学生的电子金钱的金额直接联系,只要努力就会有相应的回报。
但如果陷入负数则享受不到任何的金钱供给。直到毕业的3年间,点数不会被重置。
换言之,这是一所真正意义上的实力至上主义的学校。学生证
除了具有一般的学生证的作用之外,卡片还可以把S点数作为电子钱包使用。
能够在学校范围内全部的设施使用,在小卖部之类的地方还可以购入商品。只要是校园内的东西,什么都可以购买。
每1点可以换算成1元使用。
如果觉得没有使用点数的必要,则可以把点数转让给某个人。
而这所学校就是我即将进入的学校,我将在这里度过三年的校园生活,以此来作为我证明自身能力和赎罪的舞台。
四月,入学典礼。
离开了天泽家的我,不再拥有享受天泽家一切福利的权利。
一切的生活,都只能由我自己负责。
刚被驱逐出天泽家的我,除了一所在母亲名义下,在母亲去世后过户给我的房屋外,一无所有。
除了天泽家每月按时打在卡上的30w日元外,我失去了和天泽家一切交流的途径。
用我父亲那个男人的话来说。
「将你驱逐出天泽家,是要你让你证明自身的实力,拿回天泽家的尊严。」
所以按时打来足量的生活费也是这个原因。
毕竟让一个10岁的孩子独立生存还要赚取生活费这实在是太过于为难人了。
而且这也证明什么不了实力。
我所要做的事情只有一个,那就是击败那个人,拿回天泽家的尊严,证明自身的实力。
为此,在这6年的生活中,我无时无刻不在督促着自己按照白屋的方式生活。
阅读更多的书籍,学习更多的知识,锻炼更强大的体魄。
而这一切都只是为了能够遇见那个人的时候,能够更加残忍的击败他,埋葬他,拿回我失去的一切。
「不要因为一次的失败就放弃了自己的决心,一夏还需要你来守护。」
而这也是我答应母亲的最后要求。
“一定要击败他,拿回天泽家的继承权。”
只有这样我才能弥补我的过错,才能更好地保护一夏。
一想到当年那个总是展露出笑颜的小女孩,不知道6年来过的怎么样了。现在在哪里,在做些什么。我就倍加急躁。
一定要更快,更快的变强。
我有足够的自信,如果能再回到那次测试,舍弃了无用情感的我,一定能够击败他,成为白屋的最高杰作。
这样,也许母亲就不会去世。
一想到这里,极致的愧疚和愤怒充斥了我的内心。
而这是不被允许的,情感是不需要的,只有舍弃了情感,才能永远保持理智,才能够,战胜他。
这个真正意义上的人造天才,白屋计划的最高杰作---绫小路清隆。
为此,我平复下了心情。准备迎接我的学院生活。
我讨厌入学典礼,大部分的新生都会这么想吧。
枯燥而漫长的演讲,领导们可以坐着,而我们作为学生只能站着,这让人不禁感到厌恶和麻烦。
这实在是让人没有办法爱上的事情。
而这些对我而言,只是一个仪式。
一切都需要仪式,而这并不是说明我是一个具有仪式感的人。
这仅仅只是因为,
我-----天泽常夏
对于任何事物的开始和结尾,都希望有一个完整的程序罢了。
就像吃饭前要说“我开动了。”一样。
而这场开学典礼,就是我拿回失去的一切的仪式。
高度育成高中1年B班
在踏入教室的那一刻,我按照已经排演过上百次的剧本,露出了温柔和友善的笑容。
可能是因为我来的较晚的缘故,进入教室的时候,大部分学生已经到达了教室,并且已经在三三两两的聚在一起聊天了。
所以在我进入教室以后,面对的就是大部分学生的目光,如果是一般人,这时候肯定已经感觉到羞涩了。
但是我,天泽常夏是不可能被这些区区普通人的目光所震慑住的,我向他们一一点头致意,同时露出从小练就的虚伪笑容,配上我这完美的容貌,这足以攻略这帮普通人了。
而结果也和我设想的一样,在我冲他们微笑的时候,大部分女生都羞涩的低下了头。而男生们也冲我发出了友善的信号。
我在和周围的学生们虚与蛇委之后,来到了写有我名牌的座位上。
靠窗倒数第二个座位。
“还不错的位置,方便观察全班的动向。”
刚坐下座位,按部就班地挂好书包后。
「我叫一之濑帆波,今后也请多多指教啊。」
第一个向我搭话的是邻座的一个有着粉色发色,同时在贴身校服的衬托下,显得尺寸过大的少女。
一看就是活力满满的元气少女。让人忍不住想要亲近的感觉。
「天泽常夏,请多指教。」
按世俗的审美来评价,这位少女至少也是90分级别的美少女。而且如果我没有认错的话,一之濑也是入学成绩的第一名,比我还要高一名。
「我没记错的话,一之濑同学应该是入学测验的第一名吧。」
「诶,已经传得这么远了吗,好害羞,没有啦,只是运气比较好而已。我没有那么厉害的。」
一脸羞涩笑容的少女,让我禁不住想起了一夏。
“一夏,你现在还好吗?再要3年,哥哥一定会以A班的身份从这里毕业回到你身边的。”
走神的我,表面上依旧维持着聆听的姿态。
「诶,那个,天泽同学是在想什么吗?」
「啊,没有的,我只是在想,像一之濑同学这样优秀的人为什么会和我一样分到B班呢。难道这个分班另有隐情吗?」
“这个一之濑不光学力优异,这个观察力也真是敏锐。”
「嗯?没有的事哦,我只是很普通的人,而且这个班的大家都很好,我很喜欢B班的大家。」
一之濑歪着头这样说道。
“超强的亲和力,让人情不自禁的就会亲近她。很强的人格魅力。那么试探一下吧。”
我一边想着一边说道。
「也是,我也很喜欢一之濑这样的女生呢。」
说完露出精心准备的笑容。
「诶!诶!喜欢我是指什么?」
看着一之濑不似作伪的慌张后,我得出了结论。
“真的是很单纯的人,同时拥有强大的亲和力,那么,为了必要的胜利,这是可以利用的人。”「当然是同学间的喜欢了,一之濑同学想象力很丰富呢。不过这样的一之濑显得更加可爱了呢。」
我这么虚伪的说着。
「天泽同学真会开玩笑啊。我也很喜欢大家的。」
一之濑好像已经适应了我的言语。
“没有想象的那么容易接近,那么”
「那希望我们今后能好好相处哦,一之濑同学。」
我敷衍着回答的同时,把头转向了她身后的这个男生。避免被她看出更多的信息。
「柴田飒,今后也请天泽同学多多指教。」
这位一看就是运动型的短发少年。
浑身上下散发出了一种来一起运动吧,这样感觉的人。
「柴田同学很擅长运动吧。」
我微笑着向他发出提问。
「哈哈哈,还好吧,我只是对于足球比较擅长而已,今后也打算加入足球部的。」
“身体素质优异,但是目前来看头脑没有特别突出,是个普通的运动型男生,不值得关注。”
「我也挺喜欢足球的,希望今后有机会能和柴田同学一起交流切磋呢。」
「哈哈哈,那就这么说定了。」
“看起来是没有心机的样子,但还是要再观察。”
我一边想着一边把头转向我身后黑发的男生。
「神崎隆二,请多指教。」
“神崎隆二,入学测验B班第三的那位吗?学力优异不擅交际的学霸型,目前来看亲和力欠缺。”
我这么想着。
「神崎同学入学测试好像是我们班第三名吧。也是很厉害的学霸呢。」
「没有的事,只是很普通的成绩。比不上天泽同学和一之濑的。」
“天泽同学和一之濑吗?感到这细微的称呼差别。真是相当惊人的亲和力呢,一之濑帆波。这么优秀的你到底为什么会来到这个班级呢。”
我思考这些把目光投向了一之濑旁边的女生。
「诶,我,我也要吗?」
带着惊慌的语气的少女。
“不善交际的类型吗?”
「不要紧的哦,小梦,天泽同学是很友好的人哦。」
一之濑摸着她的头安慰道。
“小梦?那么她就是”
回忆着入学名单上的名字。
「小桥梦同学是吧?今后也请多多指教哦。」
“这个人看起来和一之濑关系很好,那么,与她打好关系也是必要的。”
想着这些我主动起身向她伸出了右手,同时这也是做给一之濑还有神崎,柴田他们看的,为的就是展现我,天泽常夏是一个友善容易亲近的人,这样的形象。
「啊,你,你好,天泽同学。」
小桥梦惊慌的伸出了手和我握在了一起。
“相当有趣的人,那么,就从他们为基点,开始我的胜利之路吧。”
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人生而平等。
这句话我想每个人都听过,那你们对于这句话的看法是什么呢?
是对?还是错呢?
我想每个人都有不同的看法,而这取决于所处的地位。
而这句话在我-天泽常夏看来,则是不折不扣的谎言。
这世上并就不存在真正的平等,人从生下来就决定了自己的地位和命运。
不乏有少部分能改变所谓命运的人,但那终究只是少数,特别是在我们这样高度发达的社会中,一切在生下来的那一刻就已经注定好了。
社会越是呼吁什么,就代表这个社会越缺乏什么,当这个社会拼命呼吁平等的时候,就代表这个社会不平等了。
而追求平等正是现代社会的主流,因为人类是会思考的生物。
所以他们反对一切的不平等,追求绝对的平等。
大部分人所追求的平等无非是自我之上人人平等,自我之下阶层分明。
盲目的追求平等反而是一种不平等。
而我,天泽常夏,从不认可所谓平等,我只认可相对的公平,只需要给我一个公平的规则,我就有自信成为塔尖的人。
这个社会不追求平等,他只注重结果。
所以,情感,合作都是工具,只有胜利才是我渴求的,过程不重要,只要胜利就好,而这就是我负罪的前半生,教会我的唯一真理。
目前可公开的情报
高度育成高中
这是一所只要进入就能99.9%就职于期望的工作,拥有最新的设备。每个月由学校发放货币,不需要自己再额外使用任何费用,同时对于发型和私有物的携带等等极其自由的学校。
简而言之,这是一所只要进入,就意味着成功的学校。
然而其真实情况则是这所学校的一切皆由自身实力来衡量,这是一所完全的实力主义教育学校。
从入学测试的综合分数(包括笔试面试)按照高到低,从A班开始分配。一开始能力就很高的人必然被分到A班。
而因为能力低的人则会被分配到D班,因此入学后的点数必然会被越拉越开。
优秀的人会被作为优秀的存在而被郑重其事地对待。
因为比起笔试,面试,个人的素质能力占的比重更大,所以在理论上最差的D班里也必然会聚集一堆问题人物(也就是所谓的通俗意义上的失败品)。
S点数
这是高度育成大学附属高中最大的特征,是能够给学生的现在和将来产生巨大影响的制度。点数的增减理由基本上不公开,只能依靠学生自己找出来。
规定是每个月发放1次,发放数量按班级点数数量发放到个人。
因此虽然学生的每个人都是点数增减的对象,但只适应于班级的综合结果。也就是个人行为会影响到班级点数。
而班级点数则与每个月供给学生的电子金钱的金额直接联系,只要努力就会有相应的回报。
但如果陷入负数则享受不到任何的金钱供给。直到毕业的3年间,点数不会被重置。
换言之,这是一所真正意义上的实力至上主义的学校。学生证
除了具有一般的学生证的作用之外,卡片还可以把S点数作为电子钱包使用。
能够在学校范围内全部的设施使用,在小卖部之类的地方还可以购入商品。只要是校园内的东西,什么都可以购买。
每1点可以换算成1元使用。
如果觉得没有使用点数的必要,则可以把点数转让给某个人。
而这所学校就是我即将进入的学校,我将在这里度过三年的校园生活,以此来作为我证明自身能力和赎罪的舞台。
四月,入学典礼。
离开了天泽家的我,不再拥有享受天泽家一切福利的权利。
一切的生活,都只能由我自己负责。
刚被驱逐出天泽家的我,除了一所在母亲名义下,在母亲去世后过户给我的房屋外,一无所有。
除了天泽家每月按时打在卡上的30w日元外,我失去了和天泽家一切交流的途径。
用我父亲那个男人的话来说。
「将你驱逐出天泽家,是要你让你证明自身的实力,拿回天泽家的尊严。」
所以按时打来足量的生活费也是这个原因。
毕竟让一个10岁的孩子独立生存还要赚取生活费这实在是太过于为难人了。
而且这也证明什么不了实力。
我所要做的事情只有一个,那就是击败那个人,拿回天泽家的尊严,证明自身的实力。
为此,在这6年的生活中,我无时无刻不在督促着自己按照白屋的方式生活。
阅读更多的书籍,学习更多的知识,锻炼更强大的体魄。
而这一切都只是为了能够遇见那个人的时候,能够更加残忍的击败他,埋葬他,拿回我失去的一切。
「不要因为一次的失败就放弃了自己的决心,一夏还需要你来守护。」
而这也是我答应母亲的最后要求。
“一定要击败他,拿回天泽家的继承权。”
只有这样我才能弥补我的过错,才能更好地保护一夏。
一想到当年那个总是展露出笑颜的小女孩,不知道6年来过的怎么样了。现在在哪里,在做些什么。我就倍加急躁。
一定要更快,更快的变强。
我有足够的自信,如果能再回到那次测试,舍弃了无用情感的我,一定能够击败他,成为白屋的最高杰作。
这样,也许母亲就不会去世。
一想到这里,极致的愧疚和愤怒充斥了我的内心。
而这是不被允许的,情感是不需要的,只有舍弃了情感,才能永远保持理智,才能够,战胜他。
这个真正意义上的人造天才,白屋计划的最高杰作---绫小路清隆。
为此,我平复下了心情。准备迎接我的学院生活。
我讨厌入学典礼,大部分的新生都会这么想吧。
枯燥而漫长的演讲,领导们可以坐着,而我们作为学生只能站着,这让人不禁感到厌恶和麻烦。
这实在是让人没有办法爱上的事情。
而这些对我而言,只是一个仪式。
一切都需要仪式,而这并不是说明我是一个具有仪式感的人。
这仅仅只是因为,
我-----天泽常夏
对于任何事物的开始和结尾,都希望有一个完整的程序罢了。
就像吃饭前要说“我开动了。”一样。
而这场开学典礼,就是我拿回失去的一切的仪式。
高度育成高中1年B班
在踏入教室的那一刻,我按照已经排演过上百次的剧本,露出了温柔和友善的笑容。
可能是因为我来的较晚的缘故,进入教室的时候,大部分学生已经到达了教室,并且已经在三三两两的聚在一起聊天了。
所以在我进入教室以后,面对的就是大部分学生的目光,如果是一般人,这时候肯定已经感觉到羞涩了。
但是我,天泽常夏是不可能被这些区区普通人的目光所震慑住的,我向他们一一点头致意,同时露出从小练就的虚伪笑容,配上我这完美的容貌,这足以攻略这帮普通人了。
而结果也和我设想的一样,在我冲他们微笑的时候,大部分女生都羞涩的低下了头。而男生们也冲我发出了友善的信号。
我在和周围的学生们虚与蛇委之后,来到了写有我名牌的座位上。
靠窗倒数第二个座位。
“还不错的位置,方便观察全班的动向。”
刚坐下座位,按部就班地挂好书包后。
「我叫一之濑帆波,今后也请多多指教啊。」
第一个向我搭话的是邻座的一个有着粉色发色,同时在贴身校服的衬托下,显得尺寸过大的少女。
一看就是活力满满的元气少女。让人忍不住想要亲近的感觉。
「天泽常夏,请多指教。」
按世俗的审美来评价,这位少女至少也是90分级别的美少女。而且如果我没有认错的话,一之濑也是入学成绩的第一名,比我还要高一名。
「我没记错的话,一之濑同学应该是入学测验的第一名吧。」
「诶,已经传得这么远了吗,好害羞,没有啦,只是运气比较好而已。我没有那么厉害的。」
一脸羞涩笑容的少女,让我禁不住想起了一夏。
“一夏,你现在还好吗?再要3年,哥哥一定会以A班的身份从这里毕业回到你身边的。”
走神的我,表面上依旧维持着聆听的姿态。
「诶,那个,天泽同学是在想什么吗?」
「啊,没有的,我只是在想,像一之濑同学这样优秀的人为什么会和我一样分到B班呢。难道这个分班另有隐情吗?」
“这个一之濑不光学力优异,这个观察力也真是敏锐。”
「嗯?没有的事哦,我只是很普通的人,而且这个班的大家都很好,我很喜欢B班的大家。」
一之濑歪着头这样说道。
“超强的亲和力,让人情不自禁的就会亲近她。很强的人格魅力。那么试探一下吧。”
我一边想着一边说道。
「也是,我也很喜欢一之濑这样的女生呢。」
说完露出精心准备的笑容。
「诶!诶!喜欢我是指什么?」
看着一之濑不似作伪的慌张后,我得出了结论。
“真的是很单纯的人,同时拥有强大的亲和力,那么,为了必要的胜利,这是可以利用的人。”「当然是同学间的喜欢了,一之濑同学想象力很丰富呢。不过这样的一之濑显得更加可爱了呢。」
我这么虚伪的说着。
「天泽同学真会开玩笑啊。我也很喜欢大家的。」
一之濑好像已经适应了我的言语。
“没有想象的那么容易接近,那么”
「那希望我们今后能好好相处哦,一之濑同学。」
我敷衍着回答的同时,把头转向了她身后的这个男生。避免被她看出更多的信息。
「柴田飒,今后也请天泽同学多多指教。」
这位一看就是运动型的短发少年。
浑身上下散发出了一种来一起运动吧,这样感觉的人。
「柴田同学很擅长运动吧。」
我微笑着向他发出提问。
「哈哈哈,还好吧,我只是对于足球比较擅长而已,今后也打算加入足球部的。」
“身体素质优异,但是目前来看头脑没有特别突出,是个普通的运动型男生,不值得关注。”
「我也挺喜欢足球的,希望今后有机会能和柴田同学一起交流切磋呢。」
「哈哈哈,那就这么说定了。」
“看起来是没有心机的样子,但还是要再观察。”
我一边想着一边把头转向我身后黑发的男生。
「神崎隆二,请多指教。」
“神崎隆二,入学测验B班第三的那位吗?学力优异不擅交际的学霸型,目前来看亲和力欠缺。”
我这么想着。
「神崎同学入学测试好像是我们班第三名吧。也是很厉害的学霸呢。」
「没有的事,只是很普通的成绩。比不上天泽同学和一之濑的。」
“天泽同学和一之濑吗?感到这细微的称呼差别。真是相当惊人的亲和力呢,一之濑帆波。这么优秀的你到底为什么会来到这个班级呢。”
我思考这些把目光投向了一之濑旁边的女生。
「诶,我,我也要吗?」
带着惊慌的语气的少女。
“不善交际的类型吗?”
「不要紧的哦,小梦,天泽同学是很友好的人哦。」
一之濑摸着她的头安慰道。
“小梦?那么她就是”
回忆着入学名单上的名字。
「小桥梦同学是吧?今后也请多多指教哦。」
“这个人看起来和一之濑关系很好,那么,与她打好关系也是必要的。”
想着这些我主动起身向她伸出了右手,同时这也是做给一之濑还有神崎,柴田他们看的,为的就是展现我,天泽常夏是一个友善容易亲近的人,这样的形象。
「啊,你,你好,天泽同学。」
小桥梦惊慌的伸出了手和我握在了一起。
“相当有趣的人,那么,就从他们为基点,开始我的胜利之路吧。”
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